Les trouble dys, c’est quoi ?
- 11 avril 2023
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L’orthographe est une compétence importante pour la communication écrite, mais pour certaines personnes, l’apprentissage de l’orthographe peut être difficile en raison de troubles tels que la dysorthographie et la dyslexie.
La dysorthographie est un trouble de l’écriture qui se caractérise par des erreurs fréquentes dans l’orthographe des mots, malgré une bonne compréhension de la grammaire et de la syntaxe.
La dyslexie, quant à elle, est un trouble de la lecture qui rend difficiles la reconnaissance et la compréhension des mots écrits.
Les deux troubles peuvent coexister chez une même personne.
Pour les personnes atteintes de ces troubles, l’apprentissage de l’orthographe peut être une tâche difficile et stressante. Cependant, il est important de noter que ces troubles ne sont pas liés à l’intelligence de la personne ! Au contraire, ces personnes peuvent avoir des compétences exceptionnelles dans d’autres domaines, tels que les arts, la musique, les mathématiques, etc.
C’est là qu’intervient l’application mobile « Cactus ».
Cactus est une application ludique qui utilise le jeu pour apprendre l’orthographe. Elle permet d’apprendre de manière plus agréable, ce qui peut aider à réduire le stress et la frustration associés à l’apprentissage de l’orthographe pour les personnes atteintes de troubles dys.
Elle peut également aider les personnes atteintes de ces troubles à renforcer leur mémoire visuelle et leur reconnaissance des mots. Cactus est conçu pour aider les joueurs à apprendre de manière progressive, en commençant par des niveaux plus simples et en augmentant progressivement la difficulté.
Les personnes atteintes de ces troubles peuvent parfois se sentir découragées et avoir une faible estime de soi en raison de leurs difficultés en orthographe. En leur offrant un environnement d’apprentissage ludique et progressif, Cactus peut aider à renforcer leur confiance en eux et leur motivation pour apprendre.
En conclusion, l’application mobile Cactus est une solution ludique pour aider les personnes atteintes de dysorthographie et dyslexie à apprendre l’orthographe de manière plus agréable et efficace.
En utilisant cette méthode d’apprentissage, ces personnes peuvent renforcer leur mémoire visuelle, leur reconnaissance des mots, retrouver confiance en elles et augmenter leur motivation pour apprendre.